1. Укрепляем личную основу. Собственная ресурсность как инструмент: как следить за разрядкой своих батареек и выгоранием других. Техники и лайфхаки для саморегулировки и основа эмоционального интеллекта.

2. Ответственность – парадоксальное понимание категории. Совокупность состояний и компетенций, в которых культивируется ответственность. Эволюция понятия и самодиагностика по «лестнице ответственности». Ответственность как энергия в команде — понимание рисков и перспектив во всех сценариях поведения.

3. Состояние «никаковскости». Еще раз о «Принятии». Принятие, как основа уверенной коммуникации, присутствия в напряженных и недружественных контекстах. Собственная идентичность «переговорщика с террористами».

4. Новый смысл и переработанная философия Обратной связи. Правила и принципы предоставления обратной связи нового времени.

5. Работа через ценностный пласт собеседника на основе DiSC и авторской модели ценностей. Понять собственные ценности, которые сформированы на основе глубинных страхов для того, чтобы понимать, где и как смещается собственная реальность (откалибровка своего видения) и как понимать, в какой реальности и с какими мотивами живет подчиненный.

6. Три фокуса внимания руководителя: реактивный, комплексный, системный. Какие поведенческие проявления сотрудников что означают, и как с каждым из них работать. (Лучше 2-3 сессии)

7. Техники Фасилитации: основы проведения управляемого обсуждения без отжимания ответственности у участников. Техники/компетенции/установки/парадоксы фасилитатора.  (Лучше 2-3 сессии)

8. Работа с сопротивлением людей и системы. Конфликт, саботаж, конфронтация и техники нейтрализации сопротивления. Медиация напряженностей и взаимодействие с открытой агрессией. Как конструктивно ссориться и не бояться «идти на боль».

9. Правила проработки срывов в группе. Техники конструктивного «разбора полетов» и план проработки не контекстного поведения коллег и подчиненных.

10. Взрослая позиция — навыки и принципы партнерского общения: улавливание сути, отработка и закрепление. Техники вывода себя и других из детской или родительской позиции, «обработка» не взрослой позиции из вне.  (Лучше 2-3 сессии или в комбинации с темой 3)

11. Проведение Ретроспективы как функция, заменяющая контроль. Конструктивная обратная связь.

12. Лидерство новой формации: факторы поддержания лидерства и командности в коллективе. Лидерские вопросы к партнерам по команде. (После тренингов на темы лидерства)

13. Четыре урока «бадди». (После тренинга PROВИЖН)

14. Генеративные (контекстные) беседы с членами твоей команды: принципы и методология мотивации P2P.

15. Психологическая и методологическая основа проектов организационных изменений. От персонального Видения к Контексту обязательства — индивидуальной ответственности за общее будущее.  (Лучше 2-3 сессии)

16. Фундамент нового командного контекста. Техники внедрения и удержания нового контекста в коллективе. Формируем основу контекста в своем коллективе: осваиваем специфические компетенции держателя контекста, внедряем принципы нового контекста в ближнем кругу, закрепляем компетенции передачи ответственности за контекст, передаем функцию держателя контекста на следующий уровень. «Арбузные корки» нового контекста: что скорее всего «сбойнёт» и как себя вести, когда это случится. (После тренинга PROВИЖН)