Закрепление практических навыков и компетенций, освоение специальных методик и техник, проработка не только способов демонстрации лидерства, но и путей формирования лидерской атмосферы в своих коллективах.

Ключевые участники бизнеса: от первого лица до менеджеров высшего звена и уникальных специалистов, участвующих в формировании идеологии и стратегии компании.

Продолжительность 4 полных дня (возможно — 2 раза по 2 раза) или 3-х-дневный — укороченная версия.

Программа рассчитана на 8-10 часов в день, не считая обеденных перерывов.

Формы работы: упражнения и деловые игры, разбор кейсов, тестирование 360 градусов, групповые дискуссии в специальном формате.

Стиль тренинга: динамичный, глубокий, интригующий.

В основе проработка конкретных специфических компетенций, необходимых лидеру для реализации трех главных функций: создания Видения, поддержание Воли и оказания Влияния.

Философия лидерства: от «наличия всех ответов» через «отсутствие всех ответов» к «наличию вопросов» и, наконец, к «созданию контекста»;

Типология культур и свойственные им типы лидерства;

Вызовы и прецеденты взятия ответственности;

Обзор концепций лидерства;

Схема «Граф Лидерства»;

Три вида Видения;

Осознание собственной корневой мотивации — ядра лидерства (Ретроспективное Видение);

Работа над специфическим навыком «присвоения» будущего;

U Theory Отто Шармера и инструмент «Presencing» для создания Видения;

Инструмент «генеративных бесед» для моделирования смыслов и будущего;

Инструмент Design Thinking для формирования Перспективного Видения;

Эксклюзивный процесс генерации «Актуального Видения»;

Работа с энергиями: источники и принципы ресурсности Лидера;

Авторская методика «Колесо Энергетического Баланса»;

Управление Энергией ближайшего окружения;

Техники влияния с учетом изменения границ личности;

Сторителлинг, как инструмент интервенции в границы другого;

Транзитный анализ в бизнес-коммуникациях: роль «взрослого» и другие техники отпускания «контроля»;

Техники работы с сопротивлением: своим, других, системы;

Управление Контекстом — роль и функции фасилитатора контекста